W tym tygodniu obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu – wydarzenie, które stało się doskonałą okazją do rozmów o odpowiedzialnym, świadomym i zrównoważonym korzystaniu z nowych technologii. Uczniowie klas I–III oraz IV–VIII rozwiązywali zadania związane z bezpieczeństwem w sieci:
- Detektyw Fake Newsów, którego celem jest nauczenie się krytycznego myślenia i rozpoznawania fałszywych informacji.
- Szyfr z emotikonami, którego celem jest Uświadomienie, że komunikacja przez Internet z użyciem emotikonek może być myląca i doprowadzać do nieporozumień.
- Zgadnij emocje, którego celem jest nauka rozpoznawania emocji związanych z korzystaniem z technologii.
- „Kolorowy czas ekranowy”, którego celem jest Uświadomienie, ile czasu spędzamy przed ekranem.
Uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w pogadance dotyczącej cyfrowego detoksu. Podczas spotkania omówiono m.in.:
- wpływ nadmiernego korzystania z urządzeń cyfrowych na zdrowie psychiczne i fizyczne,
- sposoby ograniczenia czasu przed ekranem,
- świadome korzystanie z mediów społecznościowych.
Po części teoretycznej uczniowie podjęli specjalne wyzwania – m.in. ograniczenia korzystania z telefonu lub innych urządzeń ekranowych albo z social mediów. Wyzwania spotkały się z entuzjazmem i okazały się inspirującym doświadczeniem dla młodzieży.
Na zakończenie obchodów każdy uczeń otrzymał certyfikat „Strażnika Zdrowej Równowagi Cyfrowej”. Dokument ten potwierdza zdobytą wiedzę oraz gotowość do odpowiedzialnego korzystania z Internetu.
Dzień Bezpiecznego Internetu w Szkole Podstawowej w Bebelnie okazał się wartościowym i angażującym wydarzeniem, które nie tylko poszerzyło wiedzę uczniów, ale także zachęciło ich do refleksji nad codziennymi nawykami związanymi z technologią. Uczniowie mogli doświadczyć, jak ważne jest dbanie o własne bezpieczeństwo w sieci oraz utrzymywanie zdrowej równowagi między światem cyfrowym a realnym.
